清溪荷韵·第323章 竹影染香解急难，童声匠语启新篇

晨光刚把荷塘的露水晒成碎银，周师傅就蹲在竹篾堆前犯了愁——省美术馆订单要的两百个竹编荷掛件，还差五十根够格的甜竹。他手里攥著根刚劈开的竹条，指尖摩挲著竹纹里的黑斑，眉头拧成了疙瘩：“这竹材不够匀，编出来的荷瓣会歪。”

“周师傅，咋了？”阿杰扛著锄头从后山回来，裤脚沾著泥，“我刚去看了，咱们之前囤的竹材都用完了，后山新砍的那批还没晾透，太湿了容易裂。”周师傅站起身，望著后山的竹林方向嘆气：“美术馆的订单月底要交货，这竹材跟不上可咋整？”

这话被路过的王阿婆听了去，她拄著拐杖凑过来：“后山老樟树下不是有片甜竹林吗？那是你爹当年种的，竹材又韧又匀，就是路不好走。”周师傅眼睛一亮——他倒忘了那片老竹林！当年父亲说那片竹是“传家竹”，要留著做要紧的活计，这些年一直没捨得砍。

“阿婆您提醒得对！”周师傅赶紧回工坊拿竹刀，“阿杰，你跟我去后山，再叫上两个年轻力壮的小伙子，咱们把老竹林的竹砍些回来。”阿杰立刻应下，转身去叫人。没一会儿，三个小伙子扛著砍刀、背著竹筐，跟著周师傅往后山走。

后山的老竹林藏在樟树林深处，露水把竹叶打得沉甸甸的，阳光透过叶缝洒下来，在地上织出斑驳的光影。周师傅走到一棵碗口粗的甜竹前，用手敲了敲竹身，听著清脆的声响点头：“这根好，竹龄三年，不嫩不老。”他握著竹刀，顺著竹节的纹路慢慢下刀，“砍甜竹得顺著纤维走，不然竹条容易劈岔。”

小伙子们学得认真，却还是有个叫小宇的把竹砍歪了。周师傅没责怪，只是接过砍刀示范：“你看，刀要斜著四十五度，力气用在手腕上，不是胳膊上。”说著，刀刃轻轻一旋，竹身“咔嚓”一声断在手里，断面平整得像用尺子量过。

砍好的竹要扛出竹林，路窄得只能容一个人过。阿杰走在最前面，用锄头拨开挡路的荆棘；周师傅走在中间，护著最粗的几根竹；小伙子们跟在后面，互相帮著递竹筐。走了没多远，小宇脚下一滑，差点摔了手里的竹筐，周师傅眼疾手快扶住：“小心点，这竹要是摔断了，又得多砍一根。”

等把竹扛回体验馆，太阳已经升到头顶。周师傅顾不上擦汗，立刻把竹摊在空地上晾晒：“得在阴凉处晾三天，每天翻两次，让水分慢慢散，不然编的时候会变形。”阿杰帮著把竹摆整齐，笑著说：“周师傅，您对这竹比对自家孩子还上心。”周师傅也笑：“这竹是老手艺的根，不上心不行啊。”

与此同时，王婶的蓝染工坊里却起了急。她刚把二十块白布放进染料缸，天就变了脸，乌云滚滚压过来，风里裹著雨意。“坏了！这布要是淋了雨，顏色就了！”王婶赶紧把布从缸里捞出来，拧著水往屋檐下跑。

小雨和几个姑娘正在旁边整理蓝染方巾，见状立刻搬来塑料布：“王婶，咱们搭个临时棚子！”姑娘们有的撑竹竿，有的拉塑料布，王阿婆也提著针线来帮忙，把塑料布的边角缝在竹竿上：“这样牢，雨再大也不怕。”

刚搭好棚子，雨点就砸了下来。王婶把湿淋淋的白布掛在棚子里的竹竿上，用手轻轻抚平布面：“还好赶得及，这些布是要印荷塘图案的，要是了，又得重新染。”小雨递过一块干布：“王婶，您擦擦脸，別著凉了。”王婶接过布，看著姑娘们忙碌的身影，心里暖烘烘的：“咱们村的姑娘们，个个都是好样的。”

下午两点，李老师带著三十个学生准时到了体验馆。孩子们背著小书包，一进院子就被满池的荷吸引住了，有的趴在栏杆上看鱼，有的伸手去摸竹编棚上的竹丝，嘰嘰喳喳像群小麻雀。

“大家安静点，今天咱们要学三样手作，先跟陈爷爷学刻木艺，再跟王婶学扎染，最后跟周爷爷学竹编，好不好？”李老师拍著手喊。孩子们齐声应“好”，跟著陈爷爷往木艺区走。

陈爷爷的木艺台上，摆著三十块磨得光滑的小木片，每块上面都用铅笔描了简单的荷轮廓。“小朋友们，咱们今天刻小荷，先刻瓣，再刻芯，慢慢来，別著急。”他拿起一块木片，握著小刻刀示范，“刀要拿稳，像握铅笔一样，轻轻往下刻。”

一个扎羊角辫的小姑娘叫朵朵，拿起刻刀却不敢下刀，眼圈红红的。陈爷爷蹲在她身边，笑著说：“朵朵別怕，爷爷握著你的手刻好不好？”他握著朵朵的小手，慢慢在木片上划出第一道纹路：“你看，这不就刻出来了？”朵朵跟著用力，看著瓣的轮廓慢慢显现，脸上露出了笑：“爷爷，我会刻了！”

扎染区里，王婶给每个孩子发了块白布和几根彩色皮筋：“大家把布折成自己喜欢的形状，用皮筋扎紧，扎得越紧，染出来的纹越好看。”一个叫小宇的男孩把布折成了小飞机的形状，王婶笑著说：“小宇真有创意，染出来肯定像蓝天上的飞机。”

竹编区里，周师傅教孩子们编小竹鱼。他把粗竹条截成短节，方便孩子们拿握：“先把竹条折成鱼身子，再用细竹丝编鱼鳞，像给小鱼穿衣服一样。”一个戴眼镜的小男孩编错了鱼鳞，急得要哭，周师傅连忙说：“没关係，咱们把错的地方拆开，重新编，小鱼会更漂亮的。”

等到孩子们拿著自己的手作作品合影时，每个人的脸上都沾著染料或木屑，却笑得格外灿烂。朵朵举著刻好的木荷：“我要把这个送给妈妈，告诉她这是我跟陈爷爷学的！”小宇拿著蓝染小飞机：“我要把这个掛在书包上，让同学都知道清溪村的手作！”

李老师看著孩子们的作品，感动地说：“许先生，苏小姐，太谢谢你们了！孩子们今天不仅学到了手作，还懂得了耐心和坚持，这比什么都重要。”许朗笑著说：“这是我们应该做的，能让孩子们喜欢老手艺，就是对我们最大的肯定。”

傍晚时分，一辆印著“江南文创”字样的汽车停在了村口。下来两个穿西装的男人，手里提著公文包，径直往体验馆走。“请问是许朗先生吗？”领头的男人递过名片，“我是江南文创的张总监，专门来考察你们的手作，想跟你们谈长期合作。”

许朗连忙把他们请进茶棚，张婶端来荷叶茶和荷。张总监喝了口茶，赞道：“这荷叶茶真香！比我在其他地方喝的都清爽。”他拿起一块荷，剥开荷叶包装：“你们的手作很有特色，荷元素用得很到位，我们想把你们的竹编、蓝染、木艺放进我们的文创连锁店，在全国二十多个城市销售，你们看有没有兴趣？”

许朗和苏晚对视一眼，都从对方眼里看到了惊喜。苏晚拿出產品手册：“张总监，这是我们的產品介绍，有竹编、蓝染、木艺三大类，还可以根据你们的需求定製。”张总监翻著手册，指著竹编屏风说：“这个屏风我们很感兴趣，想放在连锁店的橱窗里做展示，再定製一批小掛件放在店里卖。”

周师傅刚好过来，听到这话连忙说：“屏风我们可以按尺寸定製，小掛件也能保证质量，都是手工编的，每一个都不一样。”张总监点点头：“我相信你们的手艺，明天我让团队来跟你们对接细节，爭取儘快签订合同。”

送走张总监，大家聚在荷塘边的石桌上，分享著今天的趣事。周师傅说：“老竹林的竹晾三天就能用，月底肯定能按时交美术馆的订单。”王婶笑著说：“今天染的布没，明天就能印图案，一点不耽误。”陈爷爷则拿出朵朵刻的小木荷：“这孩子有天赋，下次上课我教她刻小蜻蜓。”

许朗看著大家，拿出一张图纸：“咱们接下来还有个计划，下个月在村里办一场『清溪荷韵手作市集』，邀请周边的手作艺人来参展，再设置体验区，让游客能亲手做手作，你们觉得怎么样？”

“好啊！”大家异口同声地说。王阿婆笑著说：“我到时候做些荷叶包饭和荷粥，摆在市集上卖，让大家尝尝咱们清溪村的味道。”小敏说：“我负责线上宣传，提前在直播间预告，吸引更多游客来。”阿杰则说：“我去搭市集的摊位，用竹编搭，跟咱们的手作配。”

夜幕降临，荷塘里的荷灯亮了起来，映著每个人的笑脸。周师傅坐在竹编棚下，手里拿著一根老竹林的竹条，轻轻摩挲著；王婶把今天染好的白布收进工坊，明天就能印上好看的荷塘图案；陈爷爷则把孩子们刻的木艺作品摆在一起，像看宝贝一样看著。

许朗和苏晚走在回民宿的路上，晚风带著荷香吹过来。“你说，下个月的手作市集会不会很热闹？”苏晚轻声问。许朗握著她的手，笑著说：“肯定会！咱们有这么好的手作，这么团结的村民，还有这么多喜欢咱们的人，市集一定会成功。”

苏晚点点头，抬头看著天上的星星，眼里满是期待。她知道，清溪村的手作故事，还在继续书写新的篇章——这篇章里，有老匠人的坚守，有年轻人的传承，有孩子们的欢笑，还有荷香里的温暖与希望。而这一切，都会像荷塘里的荷一样，年復一年，绽放出最美的光彩，香飘更远的地方。