“大师兄。你先说一个呗。”

“那我说一个。”

杜贵临笑道：“要好听一点的。”

“什么叫好听一点。”

“嘿嘿……大师兄。你懂的。”

向天亮道：“我有一位大学老师。姓姚。就深通围魏救赵之计。姚老师的老婆。被一姓蔡的老师追得挺紧。他老婆在巧妙周旋着。还沒有投降就范。但是。姚老师怕夫人万一顶不住了。防线一破。问題就大了。那怎么办呢。不能拿着刀子去和蔡拼命吧。这时。他想到了蔡老师的老婆。他与她本來就认识。现在就变着法子与她增加联系。蔡老师的老婆在一家琴行工作。会调琴。而姚老师家有架钢琴。就请她來调。这调琴可是个功夫活。一时半会调不完。调着调着。就到了吃饭的时候。他早已把饭准备好。陪她小酌了几杯。蔡老师的老婆微带酒意。脸红红的。拿着他送的小礼品回家了。自此。两人往來增多。友谊加深。姚老师知道。蔡老师爱自己的老婆和家庭。他追姚老师的老婆。是搞“第二职业”。想发展个小情妇。于是。姚老师在与蔡夫人交往中。并不告诉她丈夫在追自己的妻子。他不想破坏蔡家的和睦。终于。蔡老师发现了姚老师与自己老婆的友好往來。他怕姚來个“以其人之道。还治其人之身”。急忙退兵自卫。他不禁心想：不能光想种别人的田。荒了自己的地……就这样。这件事沒用武力。通过外交途径和平解决了。这还是得益于围魏救赵的智谋啊。”

“有的人那。自恃知识丰富。阅历广泛。因而压根儿就瞧不起别人。表现出一股不可一世的傲气。对付这种傲气者。只要巧妙地设置一个难題。就可抑制其傲气。这是因为不管其知识多么丰富。阅历多么广泛。然而在这个大千世界里毕竟是有限的。而其一旦发现自己也存在着知识缺陷。其傲气自然就会烟飞灰散了。”

“无疑的。巧设难題抑制傲气者。所设置的难題一定要是对方无法回答的问題。因为只有这样。才能暴露对方的无知或者缺陷。从而挫其傲气。如果设置的问題对方能够回答。这样不但不会挫其傲气。相反地更会助长其傲气而使自己更处于难堪的境地。”

“有些高傲者。往往有一技之长。有自视清高的资本。这些人最瞧不起不学无术之辈。相反。对于有真才实学。能力在他之上者。却又会像遇到知音似的格外看重。给以礼遇。有位傲者就说过这样的话：“有人说我傲。其实沒说到点子上。我这个人最瞧不起混饭吃的草包。你要干的漂亮。叫我服。我会把你奉为上宾。”这话正是这类高傲者心态的真实写照。”

“因此。对于这种重才的傲者。要想博得他们的青徕。莫过于悟到好处地在他们面前展示自己的才华。露一手叫他瞧瞧。很显然。对待高傲者有时倒是需要“显山露水”。恰当地展示自己的才华。从而改变对方的态度。受到他们的青睐。事情就好办了。当然。在傲者面前显示才华并非卖弄。也不是无的放矢的夸夸其谈。而是真才实学的恰当展现。”

“当然。有时与傲者打交道。也可采取针锋相对的方法。即以不卑不力的态度。抓住对方之要害给以指出。打掉他赖以生傲的资本。这时对方会从自身的利益出发。放下架子。认真地把你放在同等地位上交往。”

“一些有傲气的人。别人越理睬他。他的傲气就越大。因而对这种傲气者采取不予理睬的态度。使其孤立。这样就可以削弱甚至打掉其傲气。某单位调來了一名中年人。这位中年人有着过硬的技术。因此瞧不起别人。他不是教训这个人。就是教训那个人。弄得大家都不愉快。于是大家对他采取不予理睬的态度。有些人见他來了就走。久而久之。他自觉天趣。于是改变了自己的态度。大家再也看不到他身上的傲气了。也就又恢复了与他的正常交往。”

“为什么采取这种方法能使傲气者改弦易辙呢。因为傲气者大都是为了显示自己高人一等的价值。而大家不理睬他。不但沒有显示自己的价值。反而使自己处于孤独无援的境地。因而不得不反省自己不受欢迎的原因。改弦易辙了。”

“当然。对方一旦停止产生傲气。我们便应该停止拆台行为。否则让对方总下不來台。他便会來拆我们的台了。让对手希望泡汤　一个人做事全凭希望支撑。如果毫无指望。谁都不会有心思去搭台唱戏。苦心经营。因此。让对手不抱希望、心如死灰。他的台子便不拆自垮。”

……

听了向天亮的长篇大论。邵三河问道：“天亮。照你这么说。王再道局长不理你。是因为太骄傲了。”

向天亮点头道：“对。他自认为他有资格不理我。我就是要让他來找我。不得不來找我。”

“所以。你不但要坏他的事。还要让他心疼。”

向天亮道：“呵呵……只要贵临盯住吉伟义。找到王再道的秘密仓库。然后把他的秘密仓库端得一干二净。不但让王再道心疼。而且让他沒法向手下们交待。必要时。我还会制造假象。让所有人都认为是他独吞了秘密仓库里的货。你们说说。他还能憋着抻着而不见我吗。”

“好招。”杜贵临赞道。

“也是损招毒招。”邵三河补了一句。

这时。邵三河口袋里的手机。忽然震动起來。

推荐佳作《官场桃运》 /book/417229.html